Prakuis

BAHASA INDONESIA              : Latihan 1

Mata Kuliah                                 : Bahasa Indonesia                               

Dosen                                          : Hj. Isna Sulastri, Dra. M. Pd.

Nama                                           : Hani Siti Nurhanifah

NIM                                            : 41032151111029

Tanggal                                        : 11 April 2012

BAGIAN A

Petunjuk

1.    Kerjakanlah soal di bawah ini dengan cara menghitamkan huruf B jika pernyataan yang terdapat dalam soal, Anda anggap benar dan hitamkan S jika salah. Contoh jika jawaban betul: (B-S)

2 . Jawaban ditulis langsung pada lembar soal ini. Untuk ini silakan dikopi paste terlebih dahulu.
3 .  Pengetikan soal ini belum tertata rapi maka rapikanlah dalam blog Anda.

SOAL

1.    Tujuan utama perkuliahan Bahasa Indonesia adalah untuk menumbuh kembangkan keterampilan berbahasa mahasiswa, baik lisan atau pun tulisan ( B-S ).

2.    Salah satu upaya menumbuhkembangkan keterampilan berbahasa mahasiswa adalah dengan menumbuhkan kesadaran berbahasa Indonesianya terlebih dahulu ( B -S ).

3.    Kesadaran berbahasa seseorang tidak dapat dilihat  dari tanggung jawab dan sikapnya terhadap bahasa Indonesia ( B-S ).

4.    Mahasiswa Program Studi Matematika tidak perlu memiliki kesadaran berbahasa

Indonesia sebab mereka tidak akan menjadi guru bahasa Indonesia (B-S).

5.    Membiasakan diri berbahasa sesuai kaidah bahasa Indonesia terutama di dalam forum-forum resmi, merupakan wujud tanggung jawab seseorang terhadap bahasanya (B – S  ).

6.    Menurut Mansoer Pateda, tanggung jawab terhadap bahasa dan berbahasa dapat diwujudkan hanya dalam bentuk partisipasi formal ( B – S  ).

7.    Pengguna bahasa yang berpartisipasi secara formal, biasanya dengan kesadaran sendiri berusaha untuk menjadi peserta aktif dalam setiap kegiatan kebahasaan (B -S).

8.    Mahasiswa Program Studi Matematika idealnya berpartisipasi dalam kegiatan pembinaan bahasa,  minimal dalam bentuk partisipasi formal (B -S).

9.    Salah satu contoh partisipasi formal yang dapat dan patut dilakukan mahasiswa  Program Studi Matematika adalah berupaya untuk selalu berhati-hati dalam berbahasa sehingga bahasa yang digunakannya senantiasa tertib dan terpelihara (B – S ).

10. Mampu menghafal kaidah bahasa Indonesia dengan baik tanpa berlatih mengimplementasikan  berlatih mengimplementasikannya belum menjamin seseorang akan menjadi pengguna bahasa yang baik (B -S).

11. Mahasiswa Program Studi Matematika yang sudah berusaha untuk berbahasa sesuai kaidah  bahasa Indonesia dalam forum-forum resmi, merupakan pertanda bahwa dia sudah memiliki kesadaran berbahasa (B -S).

12. Kalimat efektif biasanya tidak komunikatif (B-S).

13. Kalimat yang ambigu termasuk salah satu contoh kalimat efektif ( B-S ).

14. Kalimat ambigu adalah kalimat yang tidak memiliki struktur yang lengkap ( B-S ).

15. Penggunaan bahasa Indonesia  yang baik dapat dilihat antara lain dari keefektifan kalimat serta ketepatan diksi dan ejaannya (B -S).

BAGIAN B

Petunjuk

Jawablah soal berikut dengan mempergunakan bahasa Indonesia yang baik dan bernalar  karena bahasa jawaban Anda termasuk bagian yang dinilai.

SOAL

Ada pernyataan yang berbunyi, “Maju mundurnya suatu bahasa sangat ditentukan oleh

kesadaran berbahasa pemakai bahasa itu sendiri”.

1.  Setujukan Anda dengan pandangan tersebut? Apa alasannya?  Tulislah argumentasi Anda terkait
    ini dalam satu paragraf.

     Setuju, karena bahasa ialah tanggung jawab kita dan merupakan sebagai lambang kebanggan dalam identitas nasional yang memiliki peranan penting dalam suatu bangsa sehingga kita harus mampu untuk menjaganya.

2.  Tulislah minimal lima ciri orang yang memiliki Kesadaran Berbahasa. Uraikan masing-masingnya
   dengan singkat.

1.    Selalu berhati-hati menggunakan bahasa. Artinya jika ia telah memiliki Kesadaran Berbahasa maka ia akan berhati-hati dalam menggunakannya.

2.    Tidak merasa senang melihat orang yang mempergunakan bahasa secara serampangan. Artinya karena seseorang telah memiliki kesadaran berbahasa maka seseorang akan membenarkan jika ia mendengar ada orang lain yang mempergunakan bahasa secara serampangan.

3.    Tertarik perhatiannya kalau orang menjelaskan hal yang berhubungan dengan bahasa. Artinya seseorang yang telah memiliki Kesadaran Berbahasa akan tertarik jika ada yang sedang menjelaskan ataupun membicarakan mengenai bahasa.

4.    Berusaha menambah pengetahuan tentang bahasa tersebut. Artinya karena seseorang telah memiliki Kesadaran Berbahasa maka ia akan slalu merasa kekurangan akan mengenai bahasa itu.

5.    Bertanya kepada ahlinya kalau menghadapi persoalan bahasa. Artinya jika ia memiliki persoalan bahasa maka ia akan slalu menanyakannya kepada ahlinya sehingga ia mengetahui dari apa yang ia tanyakann itu.

3. Sudahkah Anda memiliki kelima ciri tersebut? Jelaskanlah dengan argumentasi yang bernalar.

     Belum, karena saya menyadari bahwa saya belum memiliki akan kesadaran berbahasa dan masih banyak kesalahan dan kekurangan dalam berbahasa sehingga saya belum memilikinya. Akan tetapi, setalah saya mengetahui akan Maju mundurnya suatu bahasa sangat ditentukan oleh kesadaran berbahasa pemakai bahasa itu sendiri maka saya merasa bersalah karena saya slalu mengganggap remeh bahasa sehingga saya ingin mempelajari bahasa secara lebih jelas .

4.  Upaya apakah yang sebaiknya dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Anda?
    Jelaskanlah.

     Upaya yang sebaiknya dilakukan adalah menumbuhkan rasa memiliki  akan bahasa sehingga mampu menimbukan kemauan untuk ikut membina dan mengembangkan bahasa tersebut, memiliki tanggung jawab akan berbahasa, menyadari akan pentingnya berbahasa.